Terapię logopedyczną rozpoczynamy obserwacją i kompleksową diagnozą umiejętności komunikacyjnych dziecka oraz jego aktualnych możliwości poznawczych. Na ich podstawie budujemy indywidualne programy terapeutyczne korelujące z pracą pozostałych terapeutów.

Cele terapii logopedycznej:

• 1.Prowadzenie terapii karmienia.
  • usprawnianie zaburzonych funkcji: ssania, gryzienia, żucia, połykania,
  • przygotowanie narządów mowy do podjęcia prawidłowej aktywności artykulacyjnej.
• Usprawnienie zaburzonych funkcji komunikacyjnych w zakresie porozumiewania się werbalnego i pozawerbalnego.

W pracy terapeutycznej stosujemy ćwiczenia: stymulujące ogólny rozwój dziecka oraz kształtujące jego aktywność słowną, leksykalne, artykulacyjne, słuchowe, głosowe i oddechowe.

Podczas terapii, zarówno indywidualnej, jak i grupowej, wykorzystujemy:

• wspomagające i alternatywne metody porozumiewania się;
• ustno-twarzową terapię regulacyjną metodą R. Castillo-Moralesa;
• logorytmikę;
• metody logoterapii;
• kinezjologię edukacyjną.

Rodzice są aktywnie włączani w proces terapeutyczny poprzez udzielanie im instruktażu, wskazówek do pracy w domu oraz informacji na temat postępów dziecka.